Paulo Freire
La exposición de nuestros compañeros empezó con una frase de Freire que debíamos analizar por grupos.
"Todo acto educativo es un acto político"
Nuestro grupo entendió que se refería a que como la gran mayoría de las leyes educativas son elaboradas por el partido político que en ese momento gobierna el país, de un modo o otro la educación se había convertido en un acto político.
En cambio, Carles, nos explicó que se refería a acto, como el acto de que la gente empiece a estudiar ,leer. Existe un compromiso entre dos partes, y Freire lo denomina político porque trabajas con personas.
Él se denominaba pedagogo de los oprimidos, quiere transformar el mundo. Los ciudadanos que no sabían leer ni escribir no podían votar, y lo que él intenta es eliminar esto. Empieza a trabajar con adultos para que puedan empezar a leer y escribir, y puedan votar y acabar así con el dominio de las clases superiores.
El método que Freire propone es la palabra y la imagen generadora. Y la alfabetización como camino a la liberación. Como vimos en clase él lanzaba una palabra y los alumnos debían de ir diciendo otras hasta llegar a una idea global. Y la alfabetización como camino a la liberación, como anteriormente ya he explicado. Para poder votar se necesitaba escribir y leer, por tanto en el momento que las clases bajas aprendieran esto,tendrían derecho a votar y por tanto derecho a liberarse.

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